Ergotherapie und Lerncoaching für Kinder in Bozen
Selbständig und stark werden Kinder durch das Tun – zuschauen alleine reicht nicht.
Jeden Tag lernen Kinder unendlich viele Dinge, ohne dies bewusst zu tun. Sie lernen von sich aus – im Spiel, in der Bewegung und bei alltäglichen Aufgaben. Allerdings klappt dies bei einigen Kindern manchmal nicht so gut, da verschiedenste Entwicklungseinschränkungen diesen Prozess stören. Der Alltag wird dann durch Misserfolg und Unlust getrübt. Kinder und Eltern sind überfordert und wissen oft nicht, was tun.
Die Ergotherapie sowie das Lerncoaching können hier Abhilfe schaffen und die Handlungs- und Lernfähigkeit von Kindern unterstützen. In einem geschützten Raum erleben Kinder wieder Lernerfolge und beginnen sich erneut auf Herausforderungen einzulassen. Dies wirkt sich positiv auf die Entfaltung der Potenziale sowie auf die Lebensqualität der gesamten Familie aus.
In über 20 Jahren Berufserfahrung als Ergotherapeutin konnte ich viel Fachwissen und viele Erfahrungen sammeln. Diese Erfahrungen gebe ich als Dozentin und Referentin an Lernende weiter. So lerne auch ich ständig Neues dazu.
„Hilf mir, es selbst zu tun. Zeige mir, wie es geht.
Tu es nicht für mich. Ich kann und will es alleine tun.
Habe Geduld, meine Wege zu begreifen.
Mute mir Fehler und Anstrengung zu, denn daraus kann ich lernen.“
M. Montessori
Woran erkenne ich, dass Ergotherapie sinnvoll sein kann?
Mein Kind zeichnet und malt ungern.
Es gibt schnell auf, probiert kaum Neues aus.
Es stolpert häufig.
Mein Kind hat Schwierigkeiten sich alleine anzuziehen.
Puzzle oder Lego interessieren es nicht.
Es schreibt sehr langsam und unleserlich.
Es hält Stift und Schere auf ungeschickte Weise.
Woran erkenne ich, dass Lerncoaching sinnvoll sein kann?
Mein Kind hat keine Lust zum Lernen.
Es ist chaotisch und verzettelt sich.
Es kann sich nur schwer Dinge merken.
Die Konzentrationsspanne ist sehr kurz.
Es kennt keine Lernstrategien.
Mein Kind hat Angst vor Prüfungen.
Es braucht ständige Unterstützung bei den Hausaufgaben.
Was erwartet Sie beim Ersttermin?
Ergotherapie
Im Erstgespräch lerne ich Ihr Kind und Ihr Anliegen kennen. Nach einer ausführlichen Entwicklungsanamnese findet eine systematische Beobachtung im strukturierten Spiel statt. Standardisierte Tests werden ergänzend eingesetzt.
Im Nachgang werden Sie über die Entwicklungsmöglichkeiten ihres Kindes umfassend aufgeklärt und weitere Schritte besprochen.
Lerncoaching
Im Erstgespräch lerne ich Ihr Kind und Ihr Anliegen kennen. Ich erstelle eine ausführliche Lernanamnese sowie eine gezielte Lernbeobachtung. Je nach Anliegen entwickeln wir Lösungen und Strategien, damit Ihr Kind die Lernherausforderungen angehen und erfolgreich bewältigen kann.