Lerncoaching für Kinder
Die Schule stellt immer höhere Anforderungen an unsere Kinder. Häufig verlieren Kinder bereits sehr früh die Freude am Lernen, wenn sie erste Misserfolge erleben, oder der Lerndruck spürbar hoch ist. Sie können resignieren oder gar eine Lern-Blockade aufbauen.
Hier setzt das Lerncoaching an und versucht durch seinen ganzheitlichen Ansatz und den Erkenntnissen der Hirnforschung, die Motivation, Konzentrationsfähigkeit und das vernetzte Denken zu fördern. Wenn es dem Kind gelingt eine gesunde Lernroutine aufzubauen und positive Ergebnisse zu erhalten, entsteht wieder die Freude am Lernen. Diese Fähigkeit erlaubt es dem Kind, die gesamte schulische Laufbahn mit größerer Gelassenheit und mehr Leichtigkeit zu meistern.
„Lernen ist wie Rudern gegen den Strom. Hört man damit auf, treibt man zurück.“
Lao-Tse
Für wen ist Lerncoaching sinnvoll?
Kinder, die sich nur für kurze Zeit konzentrieren und rasch ablenken.
Kinder, die sich Inhalte nur schwer merken können.
Kinder, die keinen Plan haben, wie sie sich die schulischen Inhalte aneignen können.
Kinder, die keine Lust zum Lernen aufbringen.
Meine Arbeitsweise
Der „Ich lerne einfach“-Coaching Ansatz ermöglicht mir, mit Ihrem Kind sehr individuelle Strategien zu entwickeln, die seine Lerntechniken und Lernmotivation verbessern. Dabei wird der Fokus stets auf die Ressourcen Ihres Kindes gelenkt. Was kann es schon alles richtig gut? Wie hat es das bisher geschafft? Was hat ihm dabei geholfen? Wer hat es dabei unterstützt? Auch Ihr Kind findet darauf seine Antworten und somit seine Potenziale.
„Lernfit“ werden
Genau beobachten und gut zuhören, konzentriert arbeiten und den Fokus halten sind nur einige wichtige Lernleistungen, die die Basis für erfolgreiches Lernen bilden. Wie das gelingt und wodurch auch Ihr Kind „lernfit“ wird, finden wir gemeinsam heraus.
Wir üben ausgewählte Lerntechniken anhand des zu bewältigenden Lernstoffs ein. So kann Ihr Kind die erlernten Strategien rascher in seinen Alltag integrieren.
Lernt Ihr Kind immer auf den letzten Drücker und dabei entsteht sehr viel Stress? Hier kann ein guter Plan helfen und unnötigen Druck vermeiden. Ihr Kind erfährt, dass es Schritt-für-Schritt die Anforderungen gut bewältigen kann und dennoch Zeit zum Spielen und für Freunde bleibt.
Was erwartet Sie beim Ersttermin?
Im Erstgespräch lerne ich Ihr Kind und Ihr Anliegen kennen. Ich erstelle eine ausführliche Lernanamnese sowie eine gezielte Lernbeobachtung. Je nach Anliegen entwickeln wir Lösungen und Strategien, damit Ihr Kind die Lernherausforderungen angehen und erfolgreich bewältigen kann.